幼儿园自制幼教教具制作规范

        幼儿园自制幼教教具最关键的就是选料，那么就规定老师有足够的创造性思维把生活当中"废废弃物"变为大众都喜爱的幼教教具。选料尽管关键，可是堆了很多材料后，老师就应当区别这种收集到的材料，并归类，依据材料来探讨制做的方式了。

　　1.自然类材料：要日常生活中的材料有很多，比如：沙子、水、落叶、蔬菜水果皮、壳、落叶、树技、花瓣儿、菜茎等。幼教教具

　　2.纸包装制品、包装印刷类材料：老师便可在日常生活中收集到的纸箱、礼品盒、报刊、纸箱子、纸质手提袋等。

　　3.布、线类材料：幼儿园收集这种材料很困难，不过老师能够注意收集一些旧衣服、旧床单、旧毛线、旧T恤、小孩的小白鞋等材料。幼教教具

　　游戏是幼儿的关键经验和关键的教育的形式，做为专用工具，自制幼教教具变成教育教学用意的载体，在符合幼儿游戏的心愿，鼓励孩子想像造就、推动孩子开心主动发展等多个方面起到非常重要的作用。

　　作为一名教师，我们应该积极的去认知、感受小朋友的游戏，独立思考小朋友的游戏必须，从幼儿生活之中搜集自制幼教教具素材，依据幼儿的游戏实际操作状况及时纠正幼教教具游戏的玩法与主要用途，或改善玩具构造以适应小朋友的主题活动必须，只会在加上和删剪的不断优化中，才能使自制教玩具满足不同经济发展水平幼儿的需求，持续吸引住幼儿互动交流，推动幼儿的稳定发展。